/b/ - Балачки

>>331604
Як там тобі в 2006-му році в 10-річному віці,безосику?

>>331728
Війни не було

>>331732
А якби була б у 1998-му році майже така сама як і зараз? Все планувалося майже одразу після розпилювання ядерного арсеналу ну і армію тоді пиляли дай боже.

>>331733
Якби війна була тоді, то зараз вже, можливо, був би мир. А так ми зараз змушені через це проходити. Але цього вже ніхто ніколи не дізнається.

>>331604
Проходження крізь стіни, телепортація, чаклунство, магія. Як почуває себе дорослий хлопець з дитячими мріями далекого минулого?

>>331737
> був би мир
Ні, не був би. Наївні передсмертні дитячі думки.

>>331738
Людина використовує можливості свого мозку лише на 2%. Уявіть собі! Жалюгідні 2%! А тепер уявіть, на що ми були б здатні, якби використовували навіть 20%, я вже мовчу про більше. Людство застрягло на одному рівні і не рухається, не розвивається. Розвиваються лише окремі люди, а більшість схильні до деградації. Це жахливо!

>>331740
ЛІЛ. Волаю! 2% 20%.

>>331739
> Ні, не був би
Як ви це зрозуміли, пане лейтенанте?

>>331740
> Людина використовує можливості свого мозку лише на 2%
це міф. мозок працює на повну. вся фішка в його пластичності і здатності переключатися на нові завдання та вчитися.

>>331740
What percentage of your brain do you use? - Richard E. Cytowic
Маса мозку людини становить 2 відсотки від маси тіла. Щоденно споживає 20% енергії з глюкози.
(У дітей показник щоденного споживання енергії досягає 50%, а у немовлят—до 60%.)

https://www.wikiwand.com/uk/Міф_про_використання_10%25_мозку

1. Мозок ніколи не перестає змінюватися. Дослідження показало, що мозок дорослого має здатність створювати нові нервові шляхи, так як і мозок дитини. Крім того, дослідження з медитації показали, що енергійна психологічна підготовка може змінити як структуру, так і функцію мозку. Також цікавим є те, що одна година і півтори хвилини пітливості можуть тимчасово скоротити мозок майже на стільки, як від одного року старіння. Крім того, лише 5 хвилин без кисню можуть спричинити серйозне пошкодження мозку.

2. Люди, які роблять помилки, нам більш приємні. Згідно з ефектом помилки, сприйнята привабливість індивіда збільшується або зменшується (залежно від його компетентності і поведінки) після того, як він або вона робить помилку. По суті, ті, хто ніколи не роблять помилок, сприймаються мозком як менш привабливі та симпатичні, ніж ті, хто робить випадкові помилки.

3. Мозок у інтровертів та екстравертів різний. Інтроверсія та екстраверсія є результатом різних з’єднань в мозку. Різниця полягає в тому, як вони обробляють подразники. Стимуляція, що надходить у наш мозок, обробляється по-різному на основі особистості. Для інтровертів стимули протікають через довгий, складний шлях у областях мозку, пов’язаних з плануванням, запам’ятовуванням та вирішенням проблем. З іншого боку, для екстравертів шлях набагато коротший. Він проходить через територію, де проходить відчуття смаку, дотику, візуальна та слухова сенсорна обробка. Більш того, різниця в системі дофаміну в мозку екстраверта стимулює їх шукати новизну, ризикувати, насолоджуючись незнайомими або дивовижними ситуаціями більше, ніж інтроверти.

4. Великий об’єм місткості. У мозку міститься близько 1 мільярда нейронів, і кожен нейрон утворює близько 1000 зв’язків з іншими нейронами. Вони поєднуються так, що кожен зв’язкує з багатьма спогадами одночасно, експоненціально збільшуючи обсяг пам’яті мозку до 2,5 петабайт. Це означає, що ваш мозок може зберігати 3 мільйони годин шоу-програм. Щоб використати такий об’єм інформації, вам доведеться дивитися телевізор протягом більше 300 років.

5. Клітини мозку їдять самі себе. Коли людина голодує, нейрони відчуття голоду в мозку починають їсти самі себе. Цей акт самоканібалізму являється сигналом голоду для того, що людині потрібно швидко щось з’їсти. Це пояснює те, чому людям так важко дотримуватися дієти.

6. Потужність мозку. Людському мозкові потрібно 20% від швидкості обміну речовин (метаболізм), тобто від загальної кількості енергії, яку тіло витрачає у спокої за один день. Якщо середня швидкість метаболізму у спокої становить 1300 калорій, тоді мозок забирає 260 таких калорій, щоб нормально функціонувати. Якщо ж перевести калорії в джоулі та вати, цього об’єму вистачить, щоб мозок виробив близько 12Вт електроенергії. Якщо мозок працює над певним інтенсивним/складним завданням, ця цифра може становити 25Вт. Такої кількості електроенергії вистачить для живлення світлодіодної лампи низької потужності.

7. Алкоголь впливає на пам’ять. Алкоголь, перш за все, руйнує здатність утворювати нові довготривалі спогади. Якщо збільшити кількість спожитого алкоголю, це призведе до зменшення об’єму пам’яті. Якщо ви споживали алкоголь і не пам’ятаєте, що сталося вчора ввечері, це відбувається не тому, що ви щось забули. Це тому, що алкоголь зробив ваш мозок нездатним утворити нові спогади.

8. Ми використовуємо 100% нашого мозку. Ще донедавна існувала хибна димка, яку поділяв і Альберт Ейнштейн, що ми використовуємо лише 10% нашого мозку. Насправді, ми використовуємо практично кожну частину мозку і більшість частин залишаються активними весь час (навіть і під час сну). Більшість клітин використовується для управління несвідомими діями, такими як частота серцевих скорочень, сни тощо.

9. Мозок розвивається з неймовірною швидкістю. Під час розвитку немовляти кожну хвилину з’являються 250 000 нейронів. До 2-річного віку мозок становить близько 80% від розміру дорослого мозку.

10. Швидкість роботи мозку. Інформація у мозку в різних типах нервових клітин проходить з різною швидкістю. Ці сигнали можуть мати повільну швидкість (близько 1,61 км/год) або дуже стрімку (близько 430 км/год). Крім того, нервові клітини можуть передавати 1000 нервових імпульсів в секунду.

11. Резервний мозок. Мозок у голові – не єдиний мозок. У животі є “вторинний мозок”, який впливає на ваш настрій, на реакцію від того, що ви їсте, на види захворювань, а також рішення, які ви робите. Він містить 100000 нейронів, та кишкові бактерії, які відповідальні за більш ніж 30 нейромедіаторів, в тому числі і серотонін («гормон щастя»).

12. Мозок не відчуває болю. Хоча будь-який біль обробляється у мозку, сам мозок не має больових рецепторів і не відчуває болю. Він являється інструментом, який тіло використовує для виявлення болю. Це пояснює можливість хірургічного втручання в мозок без наркозу, і в цей час пацієнт не буде відчувати болю чи дискомфорту.

13. Мозок – потужний комп’ютер. 4-му найпотужнішому суперкомп’ютеру у світі знадобилося 40 хвилин, щоб імітувати лише одну секунду мозкової діяльності людини. Цей комп’ютер мав 705024 процесорних ядер і 1,4 млн. ГБ оперативної пам’яті. На даний час не існує комп’ютера, який може виконувати моделювання активності мозку в реальному часі.

14. Мозок – радіопередавач. Людський мозок також є радіопередавачем, який посилає вимірювану електричну хвилю. По суті, він продовжує надсилати ці сигнали навіть протягом 37 годин після смерті.
https://lc-neuro.com.ua/blog/cz%D1%96kav%D1%96-fakti-pro-lyudskij-mozok-chastina-ii

>>331744
Так, наш мозок крутий, він вміє всілякі штуки. Треба тільки вивести їх зі сплячого режиму, активувати, так би мовити.

>>331753
"Малькольм: Я не розумію, чому це так важко?!
Бартон: Не здавайcі. Пам'ятаєш той маленький потяг, який зміг?
Малькольм: Ти не слухаєш! Я отримую все! За все моє життя немає нічого, чого б я не зміг освоїти. Я проходив алгебру в 6 класі! Я навчив свого тата, як відновлювати свою трансмісію, коли мені було п’ять! Я вже читав, перш ніж міг ходити!
Бартон: Я пам'ятаю своє народження.
Малькольм: Що?!
Бартон: Ти знаєш, що твоє серце зупиняється під час скорочень твоєї матері?
Малькольм: Ти серйозно це пам'ятаєш?
Бартон: Найгірше було змінити підгузок. Це був найпринизливіший тиждень у моєму житті.
Малькольм: Ну, а як там?
Бартон: Що ти маєш на увазі?
Малкольм: Ну, твій мозок? Для мене це так, коли я дуже важко думаю, мій мозок починає встановлювати всі ці зв’язки. І ці зв’язки створюють інші зв’язки, і тоді все починає рухатися дуже швидко, і виникає відчуття, ніби вибухає бомба. Твій мозок подібний?
Бартон: Це більше схоже на вулик. І кожна бджола має такий мозок, як твій."
"It's like a Beehive..." - Malcolm In the Middle - Se03Ep09

>>331756
Люблю таке, дякую. Це такий кайф, зайти в коментарі до рандомного моменту із серіалу та фільму, який з якоїсь причини пам'ятає якась кількість людей. І найприємніше, коли це не просто якийсь хайповий момент, а просто без причини особливий, який врізається і залишається в пам'яті.

>>331744
Meet Your Master - Getting to Know Your Brain: Crash Course Psychology #4

https://kropyva.ch/b/res/331521.html#331531
https://indieresearch.net/2023/07/09/your-high-tech-brain/

>Ну, що думаєте, безоси?

Думаю жирнобляді смоктанули. Ти, до речі, також. Вибирайся вже з свого уявного затишного світка, інфантильне чмо.

>>331823
> Вибирайся вже з свого уявного затишного світка
А якщо ні? Тобі що з того? Це ти так про мене піклуєшся?

Я хочу телепортнутись в жіночу роздягальню чи душову. Підкажіть як?

>>331862
Ну телепортнувся, ну побачиш ти голих дівок, подрочиш і шо далі?

>>331864
Я можу сподіватись лише на кекс із жалощів.

>>331865

Joseph LeDoux on Language and the Brain
"- Гаразд, давайте навіть перейдемо до більшого "мета-"...
Добре, і це доречно тут, і ми не згадали слово "мова", хоча воно життєво важливе.
Правда, е-е, я провів багато часу з Ноамом Чомскі і розмовляв з ним у цій програмі та в інші рази.
І одною з речей, якими він здивував мене в одному з наших ранніх діалогів, і я ніколи не думав про це в таких термінах, і я почав читати про це...
Коли він сказав, що "мова не має нічого спільного зі спілкуванням", він... Насправді це не "нічого"...
"Але вона [мова] не розвивалася для спілкування з іншими, але для розмови з самими собою!"
І це було сходження... Це було еволюційно корисним.
Тому що коли ви можете говорити з собою, тоді... Це є перший крок до певної свідомості та планування...
І це дійсно набагато важливіше, ніж...
І я отримав деякі прочитавши вашу книгу, і мені було цікаво.
Чи можете ви прокоментувати цю думку про мову?

- Тож якщо ми повернемося назад, якщо ми повернемося до пацієнта з розділеним мозком...
І "розповідь", яку вони плетуть про те...
Чому вони поводяться так? Як вони роблять? Звідки це береться?
Тож їхній мозок формує якусь, гм, "схему", певне розуміння того, що відбувається...
І з цього виходить "розповідь".
Я думаю, це схожа на те, що Чомський говорив про "словесне оповідання" того, що є в цій "схемі".
Це те, про що, ну, ви знаєте, про що ви говорите самі з собою.
Тож саме те, що ви переживаєте, є змістом цього "оповідання".

- Ось що я роблю, я весь час розмовляю сам із собою.
Я маю на увазі, чоловіче, я не лікар.
Я маю на увазі, що я не можу уявити, щоб робити що-небудь, і не розмовляти із собою.
І я маю на увазі, що ви погоджуєтеся з цією думкою, що це те саме.
Але я думаю, що багато людей можуть потім просунутись далі...

- Я не знаю про це...

- ... Питання полягає в тому, чи ви можете бути свідомими без мови?
"Свідомими" в тому сенсі, у якому це дійсно (!) має значення.

- Тому ось чому я б стверджував, що це розпливчасто.

- Але так, звичайно, добре, я збирався дійти до цього...
Коли ви говорите про свідомість і ви говорите про "автономне", що справді має значення, це самосвідомість.
Для мене самосвідомість лежить в основі цього.

- Тож так, але давайте... Добре, тож у нас є автономність, так?
Тож ми згодні, що це те, що ми дійсно хочемо знати.

- Так.

- Але інші тварини, звичайно, не можуть мати етики.

- Авжеж.

- Добре. це так.
І тому мені це подобається ця різниця між цими трьома видами.
Тому що це не означає, що вам потрібно відкинути свідомість тварин, аби сказати, що в людях є щось унікальне.
Якщо люди засмучуються, коли кажуть: "О, люди..." Ми кажемо, що "люди відрізняються від тварин."
Кожен вид відрізняється від інших види. Відрізняються за визначенням.

- Ми за секунду отримаємо для вас повідомлення зі словами ненависті, хах...
Я хочу поговорити про тварин та емоції. Але чи вважаєте ви, що мова потрібна для самоусвідомлення.

- Для того, що ми називаємо "самоусвідомленням", я маю на увазі, гм, так.
Я думаю, що є дані про розвиток, що дуже шановний психолог розвитку, на ім'я Майкл Льюїс [https://www.wikiwand.com/en/Michael_Lewis_(psychologist)] з Рутгерса.
Він має книгу про, я не знаю, "виникнення свідомості" ["The Rise of Consciousness and the Development of Emotional Life"] чи щось подібне.
І він, як він стверджує, та інші люди з галузі розвитку також роблять це,—"особисті займенники є ключовими для розвитку самосвідомості".
Ти знаєш, що це дає тобі щось, на чому можна зачепити думку...
Ці [займенники] "я", "мені", "моє"...
І як тільки ти маєш ці поняття, то це просто відкриває той світ, де ти знаєш, що я відрізняюся від X... На противагу чомусь або комусь.
це те, що називається "суб'єктивним самоусвідомленням" на відміну від усвідомлення себе як об'єкта.
Ви знаєте, усвідомлення себе є суб'єктом, а не об'єктом.
Будь-який організм чи будь-яка тварина може мати усвідомлення тіла, безспірно.
Але це відрізняється від знання того, що "це ви, що ви маєте"

- ... В цьому контексті, я також, явно, надто спрощую Чомські...
Це ж не те, коли ми говоримо про мову, це не просто "маркування"?

- Абсолютно.

- Ми вже висловлювались якось... Для Чомські, те, що призвело до відвертого розвитку,—це те, що мова нескінченно податлива...
Що це той початок, з якого ви можете створити нескінченну кількість різних речень...
І тому це відкриває світ можливостей!
І це можливості, в якомусь сенсі, ви знаєте...

- Тому я вважаю, що це життєво важливо, тому так.
Я маю на увазі, що люди кажуть "ну добре, люди, які народжуються глухими й тупими, вони не непритомні".
Звісно, що вони притомні.
І це не тому, що в них є вся когнітивна архітектура.
А тому, що змінилась мова, і це зробило людський мозок таким, яким він є."

>>331604
Дурак думкою радіє…

>>331604
А фізика?

>>331892
Про Лео Да Вінчі теж так казали свого часу...

>>406001
У школі.